In der zweiten Stufe des Aufbautrainings lernen die Jugendlichen die Aktionen ihrer Mitspieler sowie deren Gegenspieler in 4-4 Situationen zu antizipieren. Die Jugendlichen lernen, das Spiel als Gruppe zu spielen und zu lesen. Dabei arbeiten die Spieler*innen vermehrt mit Videomaterial, um wiederkehrende Muster schneller zu verarbeiten. Bei der Nutzung von Video ist zu beachten, dass die individuelle Entwicklung der Spieler:innen im Vordergrund steht.